Сорвет ли COVID-19 учебный год? Трудные условия и новые угрозы

Совсем скоро в России стартует учебный год, чиновники, депутаты и эксперты назвали главные угрозы и основные проблемы.

В Госдуме в понедельник предложили перенести начало учебного года в России на 1 октября из-за пандемии коронавируса. В Минпросвещения не оценили эту идею - учебный год во всех регионах России начнется 1 сентября, как и планировалось.

При этом у специалистов больше опасений вызывает не угроза COVID-19, а эпидемия обычного гриппа. Так, по словам бывшего главного санитарного врача РФ, первый зампреда Госдумы по образованию и науке Геннадия Онищенко, в этом году будет три штамма гриппа, которые начнут циркулировать с момента похолодания, пишет Ura.ru.

Как отметил Онищенко, сейчас перед профильными ведомствами стоит задача вакцинировать от гриппа 70% населения, прежде всего, школьников, учителей, врачей и старшее поколение.

Первый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин в свою очередь в эфире НСН напомнил, что школа вправе передвигать начало учебного года. Правда, депутат усомнился в том, что нужно передвинуть начало учебного года на 1 октября. По его словам, эксперты в это время ожидают вторую волну коронавируса.

Парламентарий не исключил возможность дистанционного обучения. «Как бы плохо не было организовано дистанционное образование в последней четверти прошедшего учебного года, я считаю, что дистанционное образование лучше, чем никакое», - подчеркнул он.

Идею переноса начала учебного года не поддержали и в Национальном родительском комитете (НРК). На пресс-конференции в НСН председатель Национального родительского комитета, член Общественной палаты Ирина Волынец заявила, что организация обучения детей в несколько смен для разделения потоков в условиях коронавируса лучше, чем дистанционное или «семейное образование» на дому.

«Я как мама четверых школьников такую ответственность на себя бы не взяла. Я понимаю, что у меня, возможно, не хватит компетенций, терпения, времени для того, чтобы дать детям всю необходимую информацию в правильной форме и проконтролировать знание предметов. При этом проверка знаний, равно как и организация этого процесса, методическая поддержка родителей - это куда более дорогое удовольствие, чем собрать ребёнка в школу, обеспечив его всем необходимым. Но лоббисты массового перехода на семейное образование об этом умалчивают», - подчеркнула Волынец.

В свою очередь о трудностях работы учителей в новых условиях рассказал НСН замруководителя Московского городского профсоюза работников образования Константин Гужевкин.

«Учительское сообщество боится, что если будут распределены сейчас потоки, если будут увеличены интервалы прихода (учеников в школу. – прим. НСН), то, конечно же, будет увеличиваться нагрузка на учителей. Как показал проведённый нами опрос, главной проблемой является то, что нет достаточной информации, как всё будет происходить. Сейчас самое главное, чтобы все участники образовательного процесса были достаточно осведомлены, как будет происходить открытие учебного года», - отметил он.

Тем не менее, педагогам можно не волноваться хотя бы по поводу ношения масок во время уроков. Директор АНО «Центр по правовой поддержке «Мама в праве», эксперт ОНФ Виктория Рашина рассказала на пресс-конференции в НСН, что это всего лишь рекомендация.

«Надеюсь, что рекомендацией и останется, поскольку непосредственно в процессе обучения носить маску крайне тяжело, особенно, если мы говорим о педагогах старшего возраста. Родители также были озабочены принудительным ношением масок в отношении детей, но такого требования в обязательном порядке нет - дети могут носить маски на своё усмотрение», - отметила она.

Уже сейчас можно быть уверенным, что начало учебного года в России не перенесут. Тем не менее, угроза второй волны коронавируса никуда не исчезла и в среднесрочной перспективе не исчезнет. А значит, как учителям, так и ученикам придется привыкать к новым условиям.





Подписывайтесь на НСН: Новости | Дзен | VK | Telegram

ФОТО: РИА Новости/Саид Царнаев

Горячие новости

Все новости

партнеры