В Госдуме предложили вернуть традиционную пятилетнюю систему высшего образования
Депутат Госдумы Виталий Милонов предложил восстановить в России традиционную систему высшего образования. Об этом пишет RT, ссылаясь на копию обращения парламентария к главе Минобрнауки Валерию Фалькову.
Как отметил Милонов, в стране разгорается дискуссия о необходимости Болонской системы образования, подразумевающей двухступенчатый порядок преподавания — бакалавриат и магистратуру. Благодаря этому российские студенты могут продолжать образование в университетах стран Евросоюза. Однако эксперты указывают, что вузы в РФ и на Западе не реализуют принципы международного сотрудничества.
Кроме того, депутат сообщил о проблеме с признанием российских дипломов об образовании за границей, а также подчеркнул, что некоторые сложные профессии можно освоить только посредством классического пятилетнего специалитета. В связи с этим Милонов попросил рассмотреть инициативу о возвращении высшего образования в РФ к традиционной пятилетней системе.
Между тем премьер-министр Михаил Мишустин подписал постановление, согласно которому российские студенты, которые проходили обучение в Европе и были безосновательно отчислены, смогут бесплатно продолжить учебу в вузах России, напоминают Известия.
Подписывайтесь на НСН: Новости | Дзен | VK | Telegram | Max
Горячие новости
- Сложный рынок: Почему не все соцсети помогают бороться с травлей
- «Банки рыдают»: Проблемы со связью и блокировки отправили россиян за наличными
- Суд признал права Жукова и Потехина на песни группы «Руки вверх»
- Не верят и боятся: Почему школьники не жалуются на травлю
- Три правила: Как защитить детей от травли в интернете
- Омбудсмен Володарский: Каждый пятый подросток сталкивался с травлей в интернете
- Военэксперт: РФ будет бить по местам складирования и производства ракет «Фламинго»
- «Это вызов!»: Многократную смену профессий назвали трендом
- В Иркутской области завершили меднаблюдение за контактными лицами в связи с инфекцией
- ВС России освободили Аннополье в Харьковской области
