В Челябинске возбудили уголовное дело в отношении учительницы начальных классов из города Златоуст за жестокое обращение с детьми в виде слишком сложных домашних заданий. Сообщение опубликовано на сайте региональной прокуратуры.

По итогам прокурорской проверки обнаружено, что учительница задавала первоклассникам домашние задания в виде письменных работ, а также заставляла учить сложные стихотворения. Кроме того, она задерживала детей во время перемены и проводила после занятий дополнительные консультации.

Как заявил НСН первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов, в России сложилась серьёзная проблема, связанная с уничтоженным педагогическим институтом. Учителя включают в домашние задания то, что либо не успевают, либо не могут дать во время урока.

«Это уже не первая история, которая всплывает. Школьникам дают непомерные домашние занятия. Если оценивать объёмы сегодняшних домашних заданий, то чтобы их сделать детям приходится сидеть до 11-12 часов ночи. Почему это происходит? Из-за того, что некоторые учителя, которые не успевают дать или не могут объяснить материал в классе, дают это на дом», ― пояснил парламентарий от Челябинской области.

По его мнению, инцидент в Челябинской области обнажил системную проблему российского образования: «Это началось тогда, когда министерство начало уничтожать педагогический институт, стало массово закрывать педагогические вузы. Тогда началось падение квалификации учителей, возникла нехватка кадров. Учителя сгружают на детей, родителей и репетиторов то, что они не успевают или не могут дать в классе».

Владимир Бурматов подчеркнул в беседе с НСН, что в первую очередь необходимо выводить детей из-под удара. «У них не остается времени ни на что, ни на спорт, ни на кружки, ни на прогулки», ― напомнил депутат и добавил, что подобные истории будут появляться и дальше, пока не будет наведён порядок в педагогической и школьной среде.

Согласно приказу Минобрнауки России от 30.08.2013 №1015, обучение в первом классе должно проводиться без балльного оценивания знаний и домашних заданий.