«Второй минус – стрессогенность этого решения. Естественно, это увеличит уровень стресса среди школьников, а никак не уменьшит его, как говорят авторы инициативы. Почему это произойдёт? Посмотрите, как проходит сдача ЕГЭ в 11 классах. То тут, то там мы слышим о попытках суицида, трагедиях школьников, связанных со сдачей госэкзамена. Министерство образования не оказывает никакой психологической помощи сдающим ЕГЭ. А теперь представьте, что всё то же самое ждёт четвероклассников, то есть вообще детей. И это, конечно, абсолютное безобразие», - уверен первый зампред Госдумы.

«И последнее. Совершенно непонятна ценность этой процедуры. Зачем был нужен ЕГЭ до этого года, было понятно всем. Потому что раньше с его помощью каждому школьнику из провинции можно было поступить в любой самый престижный вуз. В этом году всё изменилось в худшую сторону, потому что Минобр изменил порядок поступления и зачисления в вузы, и теперь надо сидеть, караулить, как раньше, в приёмной комиссии, чтобы не пропустить свои результаты. Единственный плюс ЕГЭ, таким образом, был нивелирован. Функции Государственной итоговой аттестации в 9 классе мне до сих пор непонятны, потому то этот никак не влияет на поступление в учреждения среднего профессионального образования. Я уж не говорю про ЕГЭ в 4 классе, который выглядит как издевательство над школьниками и попытка бюрократии как-то оправдать своё существование», - заявил Владимир Бурматов в интервью НСН.

Новая методика - сдача ЕГЭ в четвёртом классе - будет опробована уже в этом году. Если эксперимент признают удачным, то ЕГЭ будут сдавать ученики других классов начальной и основной школы. В Минобрнауки подчеркивают, что ежегодная проверка будет мотивировать учеников к обучению, а также снимет психологический барьер перед аттестациями в 9-ом и 11-ом классах.