Образование и наука

Эксперт: Сокращение Толстого в школе - селекция нации на понижение

10 Декабря 2014 в 19:20
Эксперт: Сокращение Толстого в школе - селекция нации на понижение
Министр культуры считает, что читать классиков школьникам рано. Писатели в ответ предрекают министру встречу с "поколением дебилов".
Министр культуры Владимир Мединский в заключительный день Санкт-Петербургского культурного форума неожиданно заявил, что «Преступление и наказание» Достоевского, «Анну Каренину» Толстого и «Что делать?» Чернышевского школьникам читать не стоит. Аргументировал своё высказывание министр тем, что читать Каренину ему было скучно в школе, но в прошлом году он перечитал это произведение и стало интересно.

Наличие или отсутствие интереса у школьников к произведениям русской классики не должно сказываться на школьной программе, уверена писательница Мария Арбатова. В интервью НСН она отметила, что без романов Толстого и Достоевского не сформируется национальное самосознание подростка:

«Без русской классики в подростковом возрасте в нормальных объёмах, а не в варианте дайджестов, интернет-конспектов или экранизаций, у человека будут проблемы с национальной идентичностью. И в этом смысле я категорически против того, чтобы классику убрали из школ, потому что сегодня дети не знают «Сказку о мёртвой царевне и семи богатырях», зато головы их набиты коммерческой детской иностранной литературой. Поэтому я за то, чтобы школа внедряла в мозг культурный код связанный с той страной, в которой дети родились, выросли и, надеюсь, будут жить», - заявила НСН Мария Арбатова.

Писательница напомнила министру культуры, что «подростки очень умные», и по её собственному наблюдению, «порой даже намного умнее, чем они станут в 20-30 лет». Что же касается сложностей в восприятии классической литературы подрастающим поколением, то результат определяет мастерство педагога:

«Конечно, у нас колоссальный кризис в учительском сообществе, потому что их работа оценивается по какой-то такой отметочной шкале, а не по уровню развития учеников, - уверена Мария Арбатова, - Гуманитарные дисциплины делают человека и складывают его личностную структуру. Но облегчая миропонимание подростка, снижать интеллектуальную нагрузку - это просто заниматься селекцией нации на понижение. Если мы  пойдём по такой дороге, то через некоторое время получим поколение дебилов", - категорично заявила НСН писатель.

Споры вокруг преподавания литературы в школе идут давно. В 2011 году поднимался вопрос о сокращении часов, отведённых на этот предмет в старших классах. А в начале текущего года депутаты с удивлением обнаружили методичку для 10-11 классов, в которой рекомендовались к прочтению Улицкая и Пелевин и вычеркнуты Куприн, Лесков, Шолохов, ряд произведений Пушкина, Гоголя, Чехова, правда, Министество образования и науки заявило, что не имеет никакого отношения к появлению таинственной программы.

Партнеры



Партнеры



Партнеры